В 90-х гг. XIX века в крупных городах Казахстана открылись несколько публичных библиотек по инициативе:
A) Религиозных центров
B) Областных военных губернаторов
C) Национальной интеллигенции
D) Ссыльных революционеров
E) Учебных ведомств
В задании спрашивается, по чьей инициативе открывались публичные библиотеки в крупных городах Казахстана в конце XIX века. Перечислены пять вариантов, и нам нужно определить, какой из них соответствует исторической действительности.
Разберём каждый вариант по отдельности:
Вариант A – Религиозных центров. В этот период религиозные учреждения, как правило, занимались духовной жизнью, церковными делами и поддержанием традиционных обрядов, но они не были инициаторами создания светских публичных библиотек, ориентированных на просвещение широкой публики. По этой причине вариант A неверен.
Вариант B – Областных военных губернаторов. Военные губернаторы занимались административными и военными делами, и их роль в развитии культурной среды, особенно в контексте учреждения публичных библиотек, не была доминирующей. Такой вариант также маловероятен.
Вариант C – Национальной интеллигенции. В конце XIX века сформировалась национальная интеллигенция, которая стремилась к просвещению, развитию культуры и образованию общества. Именно эта просвещённая прослойка играла ключевую роль в инициировании культурных проектов, в том числе учреждении публичных библиотек, как центров самообразования и распространения знаний. Этот вариант соответствует историческим фактам.
Вариант D – Ссыльных революционеров. Движение революционеров, особенно ссыльных, в тот период было связано с политической борьбой и сопротивлением режиму, а не с организацией культурно-просветительских учреждений. Поэтому вариант D не подходит.
Вариант E – Учебных ведомств. Учебные ведомства занимались организацией образовательной системы, но создание публичных библиотек в городах часто инициировалось именно представителями интеллигенции, а не административными органами, ответственными за образование.
Основной принцип решения здесь – анализ исторического контекста. В конце XIX века в Казахстане действительно наблюдалось активное развитие национального самосознания и стремление к просвещению. Национальная интеллигенция, заинтересованная в развитии культуры, сыграла ключевую роль в инициировании создания публичных библиотек как образовательно-культурных институтов.
Таким образом, правильный вариант – C) Национальная интеллигенция.