Представителям мусульманского духовенства необходимо было получить особое разрешение от уездного правления для открытия:
A) женских гимназий
B) церковно-приходских школ
C) русско-казахских школ
D) мектебов при мечетях
E) реальных училищах
Вопрос касается того, какую именно образовательную организацию представители мусульманского духовенства могли открывать только с особым разрешением уездного правления. Здесь нужно вспомнить, что в системе религиозного образования для мусульман именно мечети с прилегающими к ним школами (мектебами) играли важную роль.
Вариант A (женские гимназии) не подходит, ведь гимназии создавались по другим образовательным стандартам, а женские гимназии редки в контексте традиционной мусульманской образовательной системы. Вариант B (церковно-приходские школы) очевидно относится к христианскому типу образования, поэтому его можно исключить. Вариант C (русско-казахские школы) был инициативой, направленной на объединение русскоязычных и казахских элементов, и они не связаны напрямую с мусульманским духовенством. Вариант E (реальные училища) тоже относится к системе светского образования, где акцент делался на практических науках, и они открывались государством, а не духовенством.
Остаётся вариант D – мектебов при мечетях. Именно эти школы традиционно открывались представителями мусульманского духовенства, но по указаниям властей им требовалось специальное разрешение.
Правильный ответ: D) мектебов при мечетях.